या अंकात, आम्ही ओपन अँड युनिव्हर्सल सायन्स (OPUS) प्रकल्प आणि त्याच्या लवचिक संशोधक मूल्यांकन फ्रेमवर्कवर एक संपादकीय प्रकाशित करतो, जो ओपन सायन्स, अध्यापन, नेतृत्व आणि ज्ञान मूल्यमापनातील योगदानांना मान्यता देतो.
लेखक बद्दल: साल संगीत
साल म्युझिक हे २४+ वर्षांचा अनुभव असलेले संप्रेषण तज्ञ आहेत. सध्या, साल इंटरनॅशनल कन्सोर्टियम ऑफ रिसर्च स्टाफ असोसिएशनमध्ये प्रसार आणि संप्रेषण विभागाचे प्रमुख आहेत (ICoRSA).
संशोधन मूल्यांकनाचा पुनर्विचार: OPUS प्रकल्पातील प्रमुख निकाल
ओपस अंतिम परिषदजुलै २०२५ मध्ये युनेस्कोच्या आंतरराष्ट्रीय शैक्षणिक नियोजन संस्थेत आयोजित करण्यात आलेला हा कार्यक्रम एक महत्त्वाचा टप्पा होता. संशोधन मूल्यांकनाचे भविष्य पुन्हा आकार देणे संपूर्ण युरोप आणि त्यापलीकडे.
ओपस प्रवासाची सुरुवात एका साध्या प्रश्नाने झाली: आपण मुक्त विज्ञानाला कसे प्रोत्साहन आणि बक्षीस देऊ शकतो? तरीही, द ओपस कन्सोर्टियम मुक्त विज्ञान उपक्रम इतर संशोधन प्रयत्नांपासून वेगळे केले जाऊ शकत नाहीत हे त्यांनी लगेच ओळखले. संशोधक कधीही केवळ मुक्त विज्ञानात गुंतलेले नसतात आणि त्यांचे मूल्यांकन केवळ त्या उपक्रमांसाठी केले जाऊ नये.
ओपन अँड युनिव्हर्सल सायन्स (OPUS) योगदानाच्या केंद्रस्थानी आहे संशोधक मूल्यांकन फ्रेमवर्क (RAF) - डिझाइन केलेले एक साधन ओळखा आणि बक्षीस द्या शैक्षणिक योगदानाची संपूर्ण श्रेणी.
The ओपस फ्रेमवर्क क्रियाकलापांचे चार प्रमुख क्षेत्र ओळखते:
- संशोधन (प्रस्ताव, डेटा व्यवस्थापन, सॉफ्टवेअर, प्रकाशने);
- शिक्षण (अभ्यासक्रम विकास, अध्यापन, देखरेख);
- नेतृत्व (व्यवस्थापन भूमिका, समिती सहभाग);
- मूल्यांकन (विज्ञान संवाद, उद्योग सहभाग, उद्योजकता).
या फ्रेमवर्कमध्ये मुक्त विज्ञानाला प्रोत्साहन देण्यासाठी आणि बक्षीस देण्यासाठी निर्देशकांचा एक विशिष्ट संच देखील समाविष्ट आहे, जो समर्पित मुक्त विज्ञान करिअर मूल्यांकन मॅट्रिक्स (OSCAM2) मध्ये संकलित केला आहे.
त्याव्यतिरिक्त, OPUS फ्रेमवर्कला वेगळे करणारी गोष्ट म्हणजे त्याची लवचिकता आणि अनुकूलनीय रचना. देश, शाखा आणि संघटनात्मक प्रकारांमध्ये लागू, ते प्रदान करते लवचिक कठोर मेट्रिक्सऐवजी निर्देशक. संस्था आवश्यकतेनुसार निर्देशक निवडू शकतात, परिष्कृत करू शकतात, विलीन करू शकतात किंवा उपविभाजित करू शकतात.
उदाहरणार्थ, फ्रेमवर्कच्या मूल्यांकन विभागातील "प्रकाशने" निर्देशकामध्ये प्रिंट तसेच सोशल मीडियाचा समावेश असू शकतो आणि "प्रदर्शने" भौतिक किंवा डिजिटल असू शकतात, ज्यामध्ये चर्चा आणि परिषदांपासून ते कार्यशाळा आणि रेकॉर्डिंगपर्यंतचा समावेश असू शकतो. हे संस्थांना त्यांच्या अद्वितीय संदर्भांवर आधारित निर्देशकांची निवड आणि परिष्करण करा आणि त्यांना परिमाणात्मक किंवा गुणात्मकरित्या तैनात करा..
शिवाय, फ्रेमवर्क हे ओळखते की संशोधक त्यांच्या कारकिर्दीच्या वेगवेगळ्या टप्प्यांवर असू शकतात आणि वेगवेगळ्या प्रकारच्या संशोधन क्रियाकलापांमध्ये गुंतलेले असू शकतात. म्हणून निर्देशक वेगळे केले आहेत. प्रक्रिया, आऊटपुट आणि निकालांमध्ये हे समजून घेण्यासाठी की संशोधक एखादी क्रियाकलाप (प्रक्रिया) करू शकतात, एक मूर्त परिणाम (आउटपुट) निर्माण करू शकतात किंवा अल्प-ते-मध्यम-मुदतीचे निकाल साध्य करू शकतात.
शेवटी, चौकट शैक्षणिक कार्याच्या बहुआयामी स्वरूपाचा समावेश करण्यासाठी प्रकाशन संख्या, जर्नल प्रभाव घटक आणि एच-निर्देशांक यासारख्या पूर्णपणे आउटपुट-आधारित निर्देशकांच्या पलीकडे जाणे अत्यंत महत्त्वाचे आहे.
पण अंमलबजावणीशिवाय सिद्धांताला फारसे महत्त्व नाही, आणि ओपस पायलट प्रोग्राम संस्थात्मक बदल साध्य करण्यायोग्य आहेत याचे ठोस पुरावे दिले. पाच सहभागी संस्थांमध्ये - तीन संशोधन-कार्यरत आणि दोन संशोधन-निधी - पदोन्नती निकषांमध्ये सुधारणा करण्यासाठी, मूल्यांकन प्रक्रियेत मुक्त विज्ञान निर्देशक एकत्रित करण्यासाठी आणि जबाबदार मूल्यांकनावर पुनरावलोकनकर्त्यांना प्रशिक्षण देण्यासाठी फ्रेमवर्कचा वापर करण्यात आला. या पायलट प्रकल्पांनी दाखवून दिले की नेतृत्वाची वचनबद्धता आणि अनुकूल पाठिंब्यासह, प्रकाशन-आधारित मेट्रिक्सच्या पलीकडे अधिक समग्र आणि खुल्या मूल्यांकन पद्धतींकडे जाणे शक्य आहे.
तथापि, सांस्कृतिक प्रतिकार संशोधक, भागधारकआणि धोरणकर्ते महत्त्वपूर्ण ठरले, विशेषतः जेव्हा खुल्या विज्ञान उपक्रमांना दैनंदिन कामापासून वेगळे केलेले अतिरिक्त नोकरशाही म्हणून पाहिले जात असे. यशस्वी कार्यक्रमांनी या समस्येचे निराकरण स्पष्टपणे फायदे दाखवून, मूर्त समर्थन प्रदान करून, योगदान ओळखून आणि संबंधित क्रियाकलापांना करिअर प्रगती चौकटीत एकत्रित करून केले. खरंच, लवकर टिकवून ठेवण्याचे दुसरे आव्हान-करिअर संशोधक, कराराच्या अस्थिरतेमुळे, मूल्यांकन सुधारणांसह अधिक स्थिर करिअर मार्गांची गरज अधोरेखित केली.
ओपस प्रकल्प आहे स्थापित चौकटी आणि मार्गदर्शक तत्त्वांपेक्षा जास्त; ते तयार केले आहे संशोधन मूल्यांकन सुधारणांसाठी वचनबद्ध असलेला सराव समुदाय. पुढे जाण्यासाठी अनेक पातळ्यांवर सहकार्याची आवश्यकता आहे: संस्थात्मक नेतृत्वाने संसाधने आणि मान्यता प्रदान केली पाहिजे; राष्ट्रीय संस्थांनी धोरणे खुल्या विज्ञान तत्त्वांशी जुळवली पाहिजेत; आणि फ्रेमवर्कने आधीच जास्त काम असलेल्या संशोधकांवर ओझे टाकण्याऐवजी त्यांना पाठिंबा दिला पाहिजे. तरीही, OPUS दाखवून देते की लहान पावले देखील अर्थपूर्ण बदल घडवू शकतात.
शैक्षणिक संस्कृती हळूहळू बदलतात, परंतु स्पष्ट कृती योजना, सहभागी समुदाय आणि सतत पाठिंबा यामुळे, पारदर्शक, जबाबदार आणि खरोखर खुल्या संशोधन मूल्यांकनाकडे वाटचाल सुरू आहे. चौकटी तयार आहेत; आता संशोधन संस्कृतीच्या रचनेत त्यांना अंतर्भूत करण्याचे महत्त्वाचे काम सुरू आहे.!
अस्वीकरण
आमच्या अतिथी ब्लॉगमध्ये सादर केलेली माहिती, मते आणि शिफारसी ही वैयक्तिक योगदानकर्त्यांची आहेत आणि ती आंतरराष्ट्रीय विज्ञान परिषदेच्या मूल्यांचे आणि श्रद्धांचे प्रतिबिंबित करतातच असे नाही.
भविष्यातील खुल्या विज्ञानाच्या बातम्या थेट तुमच्या इनबॉक्समध्ये मिळवा - आत्ता सभासद व्हा.
मुक्त विज्ञानातील नवीनतम घडामोडी
- उप-सहारा आफ्रिकेत नवोपक्रम आणि आर्थिक विकासाला चालना देण्यासाठी खुल्या विज्ञान धोरणांचे वक्ते आवाहन करतातचौथ्या क्रमांकाच्या तज्ञांच्या मते, आर्थिक वाढ, नवोन्मेष आणि समावेशकतेचा चालक म्हणून मुक्त विज्ञान स्वीकारले पाहिजे. ऑस्कर २.० बोत्सवाना विद्यापीठात (UB) नुकतेच राष्ट्रीय मंच आयोजित करण्यात आला. OSCAR 2.0 प्रकल्पाचे उद्दिष्ट डिजिटल पायाभूत सुविधा मजबूत करून आणि दीर्घकालीन प्रादेशिक एकात्मता आणि संशोधन सहकार्याला समर्थन देण्यासाठी उच्च शिक्षण संस्थांनी मुक्त विज्ञान तत्त्वांचा अवलंब करून झांबिया आणि बोत्सवानामध्ये शिक्षण आणि विज्ञानाच्या डिजिटल परिवर्तनाला चालना देणे आहे.
- मुक्त विज्ञानाला चालना देण्यासाठी जागतिक संशोधन उपक्रम सुरू. समाज आणि संशोधनाच्या फायद्यासाठी जागतिक स्तरावर मुक्त विज्ञान पद्धतींना पुढे नेण्यासाठी व्यापक संश्लेषण आणि पुराव्यावर आधारित शिफारसी प्रदान करण्यासाठी २४ सप्टेंबर रोजी ग्लोबल रिसर्च इनिशिएटिव्ह ऑन ओपन सायन्स (GRIOS) या नवीन आंतरराष्ट्रीय सहकार्याची घोषणा करण्यात आली.
- निधीच्या कमतरतेमुळे आफ्रिकेची मुक्त विज्ञान प्रगती थांबते. सप्टेंबरमध्ये संयुक्त राष्ट्रांच्या विज्ञान शिखर परिषदेच्या भाग म्हणून झालेल्या एका आभासी बैठकीत चर्चा करण्यात आली. उच्च प्रकाशन शुल्क आणि सतत कमी निधीमुळे खंडातील संशोधकांना जागतिक ज्ञान उत्पादनापासून रोखण्याचा धोका असल्याने, आफ्रिकेतील मुक्त विज्ञानाच्या समर्थनासाठी तातडीने सुधारणांची आवश्यकता आहे.
मुक्त विज्ञानावर वाचायलाच हवे असे साहित्य
विज्ञान कार्यक्रम आणि संधी उघडा
प्रतिमा चटरस्नॅप on Unsplash
प्रकाशन आणि संशोधन मूल्यांकनावरील आयएससी फोरमबद्दल अधिक वाचा 
ओपन सायन्स राउंड-अप बद्दल अधिक वाचा: प्रीप्रिंटला महत्त्व देणे 
ओपन सायन्स राउंड-अप बद्दल अधिक वाचा: संशोधन प्रणालींमध्ये ओपन सायन्स प्रोत्साहने अंतर्भूत करणे 
प्रकाशन आणि संशोधन मूल्यांकनात समन्वित सुधारणा पुढे नेण्याबद्दल अधिक वाचा 